2019年9月23日下午，成都市泡桐树小学西区分校积极开展了本学月的教师读者共享活动。本次活动的主题是普通话共享读者领悟规范字记录教育情怀。本次活动由泡小西区读者推展人陈萌萌老师主持人。

wK2wK2陈萌萌老师主持会议wK2正逢9月16日至22日是第22届全国推展普通话宣传周。本届引普周主题为普通话诵七十诞辰，规范字书爱国情怀。习近平总书记认为：爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。作为教育工作者，要大大强化弘扬爱国主义精神的意识，竖立高度的文化心态和文化热情，心态将语言文字工作带入到自己的工作中，引领学生规范用于国家标准化语言文字。

wK2本次读者活动，泡小西区各个学科的四位老师展开了共享。首先是语文组撒陇菊老师带给的《蒋勋细说红楼梦》读者共享，撒陇菊老师将书中对《红楼梦》中人物的形象分析与老师们展开共享、探究。到场老师争相感慨，著作的魅力就是无论过多少年都会过时，都耐人寻味。wK2wK2撒陇菊老师的读者共享wK2接着，是来自英语组的杨三斯老师带给的《亲子共计新人奖英语世界的体验》。

杨三斯老师作为英语学科骨干教师以及两位孩子的妈妈，为大家精细专业的展开了英语启蒙运动的方法指导。wK2wK2杨三斯老师的读者共享wK2然后，语文组柯艺涛老师为大家呈现出了《别把撒手不管，当作静待花上进》的读者共享。柯艺涛老师用精致的方式，为大家辨别了该书的主要内容，让老师们耳目一新。

wK2wK2柯艺滔老师的读者共享wK2紧接着，是来自体育学科的方涛老师为大家共享了《忍住!别介入!》的读者感觉。方涛老师从让孩子合理安排时间的角度，将书中的关键内容，主要方法用思维导图的形式，确切明了的展出给大家。wK2wK2方涛老师的读者共享wK2wK2周英校长展开总结wK2最后，周英校长对本次读者共享活动展开了总结，并明确提出了更加多的方向。

与此同时，周英校长还将近期的国家层面的一些教育政策方针，为老师们展开了理解。她告诉他老师们，作为教育工作者，时刻应当维持高度的文化心态和热情，心态规范用于普通话以及语言文字，为学生作好样板引导。

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